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1 在白纸中间写上“小组合作”。 2 在左侧画上太阳,丰富画面。 3 在右侧上方,画上握手。4 在左下角画上两人合作,增加美感。5 在空白位置涂画一个文本框。6 在文本框内添加上对应文字内容,手抄报就做好了。
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1 在上方画上一个图案,如图 2 写上“小组建设”。3 在左下角画一个框,如图 4 在右下角画一个框,如图 5 画三个五角星,如图 6 写上“团结协助”。
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1 首先给卡纸绘制一个边框,在正上方写上小组公约手抄报的主题。2 在标题的左边绘制一个学生图案。3 在手抄报的右上角画上和主题相关的插画。4 在手抄报的右下方画上几朵花。5 接着在手抄报的空白地方画几个不同形状的文本框,书写上和小组公约手抄报相关的文字信息。6 最后给整张手抄报涂上背景色,这张...
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开展记英语单词竞赛、出英语手抄报、阅读英语辅导报刊、表演英语短剧比赛等活动,来培养学生的学习成就感和竞争意识,以达到维护学习兴趣的目的。 其次,加强学习方法指导,提高学生自学能力,使学生有效习得语言和文化是维护学习兴趣的重要环节。在教学中,教师要经常帮助学生归纳总结语言规律,把握其内在联系,使...
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一、 实施背景 我校地处XXX镇,是一所农村学校。学生大部分来自农村,而农村的学生家长又大部分外出打工,使他们在小学、初中阶段已经成为留守儿童,学生长期缺失家庭教育,形成学生在文化基础、行为养成、自我约束力等方面还存在许多问题。再加上我校学生的年龄一般在十五六岁至十七八岁,正值青春期或青年初期...
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1 浅谈初中物理作业设计〔摘要〕作业是课堂教学的延伸,教师可通过设计灵活多样的作业型式来激励、唤醒、鼓舞学生自主探究,培养学生乐于探索、勤于动手、独立思考、积极合作的良好习惯。〔关键词〕激励唤醒鼓舞自主探究课改的目的在于引导学生主动学习,减轻学生精神负担,激发其创新兴趣和创新精神。作为教师要善于设计恰当的...
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1 摘要:汉阴县漩涡镇田堰小学是一所边远农村小学。我校学生成绩两极分化现象非常严重,产生了大量的学困生。分析形成原因,探索转化策略和对策,使他们树立自信,学好文化科学知识,不但是提高素质教育水平的需要,也是广大教师在新课程背景下急需解决的问题。此课题从学生、学校、教师、社会、家庭各个方面分析了学困生...
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1 用蓝色彩笔画一个长方形图框,并且把图框一圈涂上蓝色。2 在图框的正上方用红色彩笔写上手抄报标题“小组的组名和口号”。3 在画纸的左下方画一个三个小朋友的简笔画。4 在小朋友的正上方画一个灰色的对话框图形,并且涂满颜色。5 在灰色的对话框图形里面写上小组的组名。6 在画纸的左上方画一个书本...
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1 在白纸中间写上“小组合作”。 2 在左侧画上太阳,丰富画面。 3 在右侧上方,画上握手。4 在左下角画上两人合作,增加美感。5 在空白位置涂画一个文本框。6 在文本框内添加上对应文字内容,手抄报就做好了。
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1 在上方画上一个图案,如图 2 写上“小组建设”。3 在左下角画一个框,如图 4 在右下角画一个框,如图 5 画三个五角星,如图 6 写上“团结协助”。
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1 首先给卡纸绘制一个边框,在正上方写上小组公约手抄报的主题。2 在标题的左边绘制一个学生图案。3 在手抄报的右上角画上和主题相关的插画。4 在手抄报的右下方画上几朵花。5 接着在手抄报的空白地方画几个不同形状的文本框,书写上和小组公约手抄报相关的文字信息。6 最后给整张手抄报涂上背景色,这张...
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开展记英语单词竞赛、出英语手抄报、阅读英语辅导报刊、表演英语短剧比赛等活动,来培养学生的学习成就感和竞争意识,以达到维护学习兴趣的目的。 其次,加强学习方法指导,提高学生自学能力,使学生有效习得语言和文化是维护学习兴趣的重要环节。在教学中,教师要经常帮助学生归纳总结语言规律,把握其内在联系,使...
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一、 实施背景 我校地处XXX镇,是一所农村学校。学生大部分来自农村,而农村的学生家长又大部分外出打工,使他们在小学、初中阶段已经成为留守儿童,学生长期缺失家庭教育,形成学生在文化基础、行为养成、自我约束力等方面还存在许多问题。再加上我校学生的年龄一般在十五六岁至十七八岁,正值青春期或青年初期...
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1 浅谈初中物理作业设计〔摘要〕作业是课堂教学的延伸,教师可通过设计灵活多样的作业型式来激励、唤醒、鼓舞学生自主探究,培养学生乐于探索、勤于动手、独立思考、积极合作的良好习惯。〔关键词〕激励唤醒鼓舞自主探究课改的目的在于引导学生主动学习,减轻学生精神负担,激发其创新兴趣和创新精神。作为教师要善于设计恰当的...
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1 摘要:汉阴县漩涡镇田堰小学是一所边远农村小学。我校学生成绩两极分化现象非常严重,产生了大量的学困生。分析形成原因,探索转化策略和对策,使他们树立自信,学好文化科学知识,不但是提高素质教育水平的需要,也是广大教师在新课程背景下急需解决的问题。此课题从学生、学校、教师、社会、家庭各个方面分析了学困生...
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1 用蓝色彩笔画一个长方形图框,并且把图框一圈涂上蓝色。2 在图框的正上方用红色彩笔写上手抄报标题“小组的组名和口号”。3 在画纸的左下方画一个三个小朋友的简笔画。4 在小朋友的正上方画一个灰色的对话框图形,并且涂满颜色。5 在灰色的对话框图形里面写上小组的组名。6 在画纸的左上方画一个书本...
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1 在白纸中间写上“小组合作”。 2 在左侧画上太阳,丰富画面。 3 在右侧上方,画上握手。4 在左下角画上两人合作,增加美感。5 在空白位置涂画一个文本框。6 在文本框内添加上对应文字内容,手抄报就做好了。
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1 在上方画上一个图案,如图 2 写上“小组建设”。3 在左下角画一个框,如图 4 在右下角画一个框,如图 5 画三个五角星,如图 6 写上“团结协助”。
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1 首先给卡纸绘制一个边框,在正上方写上小组公约手抄报的主题。2 在标题的左边绘制一个学生图案。3 在手抄报的右上角画上和主题相关的插画。4 在手抄报的右下方画上几朵花。5 接着在手抄报的空白地方画几个不同形状的文本框,书写上和小组公约手抄报相关的文字信息。6 最后给整张手抄报涂上背景色,这张...
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开展记英语单词竞赛、出英语手抄报、阅读英语辅导报刊、表演英语短剧比赛等活动,来培养学生的学习成就感和竞争意识,以达到维护学习兴趣的目的。 其次,加强学习方法指导,提高学生自学能力,使学生有效习得语言和文化是维护学习兴趣的重要环节。在教学中,教师要经常帮助学生归纳总结语言规律,把握其内在联系,使...
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一、 实施背景 我校地处XXX镇,是一所农村学校。学生大部分来自农村,而农村的学生家长又大部分外出打工,使他们在小学、初中阶段已经成为留守儿童,学生长期缺失家庭教育,形成学生在文化基础、行为养成、自我约束力等方面还存在许多问题。再加上我校学生的年龄一般在十五六岁至十七八岁,正值青春期或青年初期...
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1 浅谈初中物理作业设计〔摘要〕作业是课堂教学的延伸,教师可通过设计灵活多样的作业型式来激励、唤醒、鼓舞学生自主探究,培养学生乐于探索、勤于动手、独立思考、积极合作的良好习惯。〔关键词〕激励唤醒鼓舞自主探究课改的目的在于引导学生主动学习,减轻学生精神负担,激发其创新兴趣和创新精神。作为教师要善于设计恰当的...
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1 摘要:汉阴县漩涡镇田堰小学是一所边远农村小学。我校学生成绩两极分化现象非常严重,产生了大量的学困生。分析形成原因,探索转化策略和对策,使他们树立自信,学好文化科学知识,不但是提高素质教育水平的需要,也是广大教师在新课程背景下急需解决的问题。此课题从学生、学校、教师、社会、家庭各个方面分析了学困生...