1、课前预习，了解这节课所要听得内容要点“凡事预则立，不预则废”说明一个道理：做任何事情，如果事前做到心中有数，则其成功的机率就会大大提高。对于学习这件事来说，要想做到心中有数，就要学会预习，预习的目的就是要了解新课程基本概念，带着目的及疑问去听课。把老师要讲的内容先复习、要讲的题目自己先做，哪些知识自己还不懂？哪些题目自己还不会做？先做到心中有数，课堂听课就有针对性，难点就容易突破，更容易与老师互动，课堂上多向老师请教，你的很多问题就会得到解决。
2、基础概念是学好数学的根本基础概念要仔细的琢磨理解并记忆，要准确掌握基本概念的内涵及延伸，只有思维钻进去才能了解内涵，思维发宿琅髟郐散才能了解外延，不仅要学习这个知识点是什么，还要去深究为什么？只有基本概念过关，做题才能又快又准，俗话说基础不牢地动山摇，首先要理解和记住数学中的概念、定理、公理、公式等基础的知识。特别是高中数学，概念本身就是计算和推理、证明的基础，例如，立体几何中线面平行的定义，既是判断线面关系的基础，也是证明线面关系判定定理的基础，高考中有些题目考查的就是概念，基础知识一定要在理解的基础上记住，为灵活应用做好准备。
3、作业是巩固知识最有效的工具作业必须经过自己的独立思考，自觉灵活地分析问题和解决问题，进一步加深、巩固对新知识的理解和掌握，作业的目的是为了提高学生分析问题和解决问题的能力。作业一定要认真做，不要敷衍了事，而且做完之后要学会检查更正，在做题的过程中体会知识的应用、检验对所学知识的掌握，把课本知识变成自己解决问题的能力。现在的高考，就是考查的解题能力。
4、学会攻克难题，独立思考学生可根据自己的实际知识撷渤猫辣水平，适当地选做一些难度较大、有代表性的综合性练习题，发展思计茄妙蜷维能力，培养灵活运用所学知识解决较复杂问题的技能。对于难题，要反复阅读题目信息点，回归教材和听讲笔记，认真钻研参考资料，加深对难题的理解，促成问题的解决。经过独立思考后，问题仍得不到解决时，可请教老师和同学，与老师和同学开展讨论是打开思路、解决问题的一种好方法。要想得高分，一定要过难题这一关，解决难题的关键是学会文字语言、符号语言、图形语言三种语言的熟练转换。
5、勤记录、多总结做好笔记，把在学习中所做的典型题目、好的解题方法、好的思路整理好，多复习，多总结，从看似相同的题目中找出相同点和不同点，总结规律，把总结的规律再用到后面的学习中。
