1、一、面试前的了解教育机构一般面试的人员为教职人员，是要与学员打道的，所以对候选人此前的工作经历、做事菱诎逭幂方式、做人的人品等方面有着比较严格的要求。通常在面试前，会对候选人进行相应的了解，比如通过同行机构的了解、与其联系比较近的朋友了解等，做到信息相对详尽和真实。
2、二、面试时的测试在进行了面试前的了解后，通知候选人前来教育机构指定场所进行面试。面试的内容通常有二个部分，一是知识与经验方面，一是个人软技能方面。在知参萝治璃识与经验方面，除了口试以后，还要进行相关的笔试，如通过试卷、问卷等方式进行测评与考试，以了解候选人的学识情况。
3、在个人软技能方面，主要是测试候选人的语言表达能力、现场呈现能力、沟通能力、协调组织能力、遇到问题的处理能力、团队协作能力、危机时刻的反应等。可通过模拟一个场景进行，让候选人扮演某种角色，或由候选人进行现场试讲等，进行现场测评。
4、三、面试后的背调教育机构的工作人员，因为要考虑到其个人价值观和做事的正确思维，所以在面试通过后，通常都会进行相对全面的背景调查，以进一步了解候选人的此前工作情况，背景调查内容包括此前的工作经历、人际关系、薪资福利情况等。
5、四、合格者的录用对于经过了面试、测试、背景调查后的候选人，要作内部的沟通与讨论，确定是否最终录用。确定录用后，要作内部录用审批手续，由机构的最高负责签字确认，然后向候选人发送录用的相关文档，注明到职时间、薪酬待遇和工作职责等内容。
