1、不依赖小报告作决定。 听起来这很容易做到，但其实不是，因为你已经习惯了孩子们打小报告，并时不时根据他们的告状去作某个决定。如果要想彻底制止打小报告，那么你作任何决定都不能依赖小报告。
2、不允许打小报告。 跟孩子们说：“家里不允许谁打小报告，我只希望你们告诉我哪里有危险或紧急情况，或者什么事的确做错了。”再举两个例子让孩子更加明白，比如：“如果谁把很小的玩具放进嘴巴里，如果谁受伤了，你们就得赶紧告诉我，这些可都是紧急事件！”
3、给孩子时间了解报告和小报告之间的区别。 由于孩子们得适应新的规定，你需要明确地告诉他们关于报告和小报告之间的区别，孩子打小报告时，你可以直接说：“我不需要知道这件事。”注意说话的时候不能有生气的情绪。
4、别因为打小报告指责孩子。 记住，你的孩子正在适应新的规定，因为打小报告而指责他并不会让他明白道理，反而会让他觉得难过，没有面子；你的指责会让孩子的注意力都集中在你生气这件事上，而不能真正理解打小报告有什么不对。
5、对待小报告的正确反应。 对小报告，最有力度的回应是用温和、就事论事的口气说：“噢，这样啊。”这种反应告诉孩子你听到了，但是你不会给出什么具体的反应，也说明你不想多问，还让被告的那个孩子也感觉到你不会根据小报告去追究他的。
6、前后一致。 对孩子打小报告不作反应的确很难，因为你很容易就会放下戒心，用你的老习惯去处理孩子的问题了。
7、事后作出回应。 尽管对小报告在当时尽量不作出反应，但你还是需要在之后弄清事实。你可以这样说：“朱莉你是对的，不穿鞋子就是不能出去玩儿，你向来是遵守这个规定的。”记住了，你的回应是针对打小报告的人，而不是被检举的那个孩子。
