适当在课堂开展一些适合班集体的游戏，既可以活跃课堂气氛，又可以增进师生之间的感情，使大家更好的融在一起，那又有哪些游戏适合学生课堂活动的游戏，凭小编朝夕相处58的一些实践经历为大家推荐这几款课堂游戏。
成语接龙
1、用四个字成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字【音同就可以】，首尾相接不断延伸，形成长龙。可以由老师第一个发布，然后同学们依次往下接，如果谁没答出来就要表演个节目~
你比划我猜
1、活动目的： 增进学生组合之间的默契，在游戏中养成了合作的意识
2、猜词语。如：分四组，每组写十个不超过四字的名词，如苹果、 珠穆朗玛 ，宫爆鸡丁等，提示大家糁袄噗囔朝难里写。四张纸条收上来折好。一组派两人来猜，从四张里随机抽。一人描述一人猜，说的人不许提到词里任淡馋衔锂何一字，否则算错。规定时间里猜词语多的胜，少的惩罚。这游戏相当好玩，会闹很多笑话
寻人游戏
1、活动目的： 适合新生入学时，增进学生之间的相互了解，活跃课堂气氛
2、把寻人游戏工作表发给每一位学生。让每位学生以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名，每人只能签一个格子。最先获取全部签名者为胜利者，老师应准备一些小礼品作为奖赏。
写纸条游戏
1、活动目的： 开发大家的想象力，适合集体游戏
2、把所有学生分成三部分，一部分写名字，一部分写地点，一部分写干什么，然后老师全部收集起来，进行随机抽取组合，会有很多爆笑的组合出现~
数7游戏
1、游戏规则：特别适合一个班级玩，任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。输了的表演节目~
2、再看一下新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数！比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左边的乙应该接下来数8，不是！现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8！这样转来转去，我向你保证，转不了三次方向同学就迷糊啦！
