1、少年儿童长时间一味地使用机器来替代人的逻辑思维，或者长时间利用电脑来替代人脑的记忆，那么，复杂的人脑就可能降低为智能机器，必将影响儿童的思维能力和智慧的发展。
2、当孩子长时间与电脑相处时，会在情感上对计算机的信息世界产生眷恋和过分依赖之情，容易产生社会隔离感和沮丧、孤僻、悲观等心理障碍，从而不关善与人交流，产生人际关系障碍。
3、网络涤遒鹜晷世界是一个多彩的世界，在这个世界里，既有不少有利于儿童发展的信息，也有很多不利于少年儿童发展的垃圾，比如一些不健康的网站等等。因为少年儿童的道德观、价值观正在形成时期，还缺乏一定的辨别能力，因此，他们容易受到负面影响。
4、少年、儿童上网时间不宜过长，要有节制，家长要规定孩子的上网时间，从严控制。
5、指导孩子上网要有明确的目的，有选择性地浏览自己所需要的内容，不宜漫无目的的。
6、指导孩子在上网过程中应保持平静心态，消除猎奇心理，不宜过分投入。
