学习语文努力的方向
一、多听多见多闻
暑假可以多听多见多闻，扩大视野，扩展自己的知识面。认真观察周围的人和事，用眼睛观察，用耳朵倾听，因为生活本身就是一本书。语文就是一门人文的学科，它的知识来源于生活，没有生活就没有积累，没有积累就没有素材，因此没有生活的人是学不好语文的。
二、多说多读多背
多读：“读书破万卷，下笔如有神”。暑假进行大量阅读，阅读图书可以不限定类目，可以有文学类的，科普类的，传记类，诸子百家等等。
多背：利用暑假，每天背诵一些古诗，小古文或者名家名篇等等。熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。我们大家也都知道：读书百遍，其义自见。背诵的好处远大于我们能想到的那些好处。
多读多背就是在储存的过程，内心没有知识储备，是无法进行有效输出的。就像我们常说的巧妇难为无米之炊。
三、多抄多练多写
多抄也是就在摘抄，或者直接整本书抄。俗话说：好记性不如烂笔头。多练指练字，利用暑假，练习书法，硬笔软笔都要练。我们常说字如其人，写字是一个人的门面，练字可以培养耐心，训练专注力，也可以陶冶情操，久而久之影响一个人的气韵。当然最直观的好处是考试时阅卷老师看到字体好的卷面总会自然给高分。
四、作业在学校写完，不懂就问
中小学开学后，如果不是毕业班，学习任务其实并不重。那么开学后的两周，作业量并不多，大部分学生是可以在学校就能写完的。我作为语文老师，也不会布置太多作业，保证一个基础练习的巩固就可以了。语文成绩不好的同学，可以尝试抓紧时间，在学校就把作业写完，这样预留了时间，放学后，我们可以回家继续巩固一下之前落下的基础内容。
五、认真听讲，10分钟练习专注度
语文成绩不好的同学，基本上是学习效率也不高，专注度不高，课堂听讲效率低，那么开学后，既然端正了学习态度，就需要把认真听讲这件事好好落实。其实家长应该和老师进行沟通，也就是给孩子一个进步的空间，别的同学能够把握好40分钟高效集中起来听讲，对于语文成绩不好的同学，除了积极参与课堂互动，举手回答问题，更应该有意识地去提高自己的练习专注度。
