1、语文，初中语文的知识量真的很少。语文主要就是需要积累，有些重点名句名段背下来，再根据题海战术自己总结经验就好。老师也会跟你说明做课内外阅读题的做法（其实都有规矩可言的），这个老师不说的话自己根据做得那么多试卷总结也够用了。
2、数舌哆猢筢学，初中数学的题型只有固定那几种，空间思维能力的类型题（大多是大题，证明题）需要自己发散思维去想（前提是把数学的一些基础知识背下来，勾股定理谕砣拮卫啊，还有什么角什么角相等。）。如果说自己努力了，做不到，就尽量多做题（题海战术），把选择，填空，计算的分数拿到（因为题海战术过后你就会发现其实选择填空还有计算的出题都有一定的规矩可言的）。数学大题第一问一般都很简单，第二问看着头痛可以留到最后解决。
3、英语，重点是语法，句型句式，还有词汇量。学习初中英语要抓住课堂认真听老师讲课，大胆积极地练习说英语；自主开发更多的学习资源，多听、多说、多写；通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积累语感。培养语感的方法很多，听、读、背是最好的方法。只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积累语感。
4、物理，学好物理，关键问题是要尽快了解物理学科的特点，否则，就会穷于应付，失去学习主动性。物理课程系统分为五个部分：力学、热学、光学、声学、电学。除了光学相对独立，其他内容都是密不可分的整体，物质、运动、能量把它们牢牢地捆在一起。要从整体上把握物理教材，明确知识在本单元、本册教材、知识系统中的地位，注意前后联系。
5、化学，初中化学知识理解起来相对容易，但内容比较繁杂。所以下课花时间对一些公式和符号进行记忆是必不可少的。学生在学习化学时一定要熟练掌握相关化学用语。初三阶段会学习到水、氢气、氧气、二氧化碳这些物质，对于它们特有的化学符号，学生必须要牢记。“元素”这一章所涉及的诸多元素名称、符号也应该熟记于心，这些都离不开学生下功夫去记忆。
6、政治，教材是学好初中政治的中心，只有围绕教材“背”“看”“用”，才能更好地理解政治原理和思想。
7、历史，初中的历史比较简单，但要想学好却也不容易。目前使用的历史新教材，课本知识容量不大。首先要了解课本的基本结构。一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点，那些不是重点，哪些内容是要求一定要记住的，哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握才能更加牢固。
