1、对于无论说什么,都会否定小孩,要问他为什么否定的原因
2、对于转移话题的小孩,要假意赞同好敷衍过去或尝试和他理性互动
3、对于暴力攻击的小孩,应当无视或拉黑删除
4、对于道听途说的小孩,要向他索要信息源与证据,或自己主动寻找证据,以证据反击。
5、对于从众的小孩,要追问理由
6、对于强硬类比的小孩,应指出两个事物之间的相似性没那么强,或指出两个事物本质的不同
7、对于以偏概全的小孩,应寻找更全面的数据,证明对方举出的只是个案,不具有代表性
8、对于片面归因的小孩,要求对方为他认定的原因提供证据或自己主动寻找证据,指出其他可能的原因
9、对于强行周而全的小孩,要指出两个问题间的差异性,需要给予的关注是不同的。强调两个问题都值得关注,两件事都要做。承认个人当下的局限性。