1、孩子的心理需求得不到满足 如果孩子发现父母没有能够理解自己的感受，自己所发出的信号一直得不到父母的回应，在孩子的心里，会觉得自己是没有得到重视的，久而久之会对父母产生不满的情绪，于是会变得“不听话”，甚至与家长作对。有时候，为了引起大人的关注，孩子会做出一些不恰当的行为。比如，故意制造噪音，故意欺负其他的小朋友，或者是去拿一些危险的物品玩。 对于比较小的孩子，有些时候他是为了引起大人们的注意，因为只有当他这么做的时候，大人才会关注他，虽然这种关注可能是对他行为的制止，或是对他的批评，但至少，你对他关注了。正常情况下，孩子会在与大人们的互动过程中，了解到什么事情是正确的，什么事情是不对的，也会在慢慢成长的过程中学会如何面对和处理各种事情的。但如果家长经常性地忽略孩子的需求，无视孩子的感受，孩子就会采取不恰当的行为来吸引家长们的注意。
2、父母自身存在的问题对孩子的影响 孩子有很强的模仿能力，而且孩子学习和适应环境的其中一个重要途径就是通过模仿。家长是孩子的人生教师，对孩子的影响是深远长久的。很多家长虽然知道自身对孩子的影响是十分大的，但是却常常不知道是如何影响的。很多时候更是没有意识到正是自己的一举一动，影响了孩子的思维和行为。 有一个3岁的孩子，遇到事情让她不高兴了，或者是当她的要求得不到满足的时候，她经常会骂出一句“神经病”，家人一开始没明白为什么一个小小的孩子整天骂人，后来才发现，原来孩子她妈妈就是经常这样的，这句话经常挂在嘴边，别人要求她做什么事情的时候，或者是遇到烦心的事情的时候，常常会冒出这句话，孩子听多了，自然而然地学起来了，并经常使用。可见父母自身的素质对孩子的影响有多么明显。
3、不恰当的教育方式对孩子的影响 很多家长总是抱怨孩子不听话，孩子很难教，甚至当孩子出现一些问题的时候，一味地责怪孩子，却从来都没有认真反思过自己的问题，反思过自己的教育方式是否出现了问题。孩子刚来到这个世界的时候，什么都不懂，就像一张白纸，在父母的带领下，一步一步去探索这个世界，从父母身上学到生活的技能，和父母的互动过程中学习如何为人处事。如果父母使用的教育方式不恰当、不合适，孩子就会学到不恰当的应对方式。 有个孩子，4岁，不高兴的时候，总是大声嚷嚷，冲着人大喊，发泄他的不满情绪，有一次家人问他：谁教你一遇到事情就对人大声嚷的，这个孩子居然说了：“我爸爸就是经常大声嚷的。”原来这位父亲，不懂教育孩子，平常也很少关心孩子，但是当孩子捣蛋或是不听话的时候，他只会很凶地呵斥孩子，扬言要打孩子，每每如此。但是这样的方式，也许前几次孩子会怕，但是时间久了，孩子不仅不会再怕，甚至还会变得越来越糟糕，更甚的是，学习你这种不良的处理问题的方式。
4、孩子的问题，很多时候，家长也有很大的责任。大多数的孩子出现问题，都是因为成长环境以及教育方式出现问题。作为家长，，必须先学会问问自己，在教育孩子的问题上，是否自己有做得不好的地方，在对待孩子的时候，有时候要想一想，站在孩子的立场上，这样做对孩子是否有益，孩子是否能够接受这样的教育方式。不要一味地责怪孩子，也不要一味地挑孩子的错，先从自己身上看问题。你的责任是把孩子教育好，引导孩子成长。
