1、老师不断的鼓励与激发。有些孩子可能天生就比较胆小或者比较内向，不愿意起来回答问题，那么老师可以人为的帮一下他们，有什么问题就点名叫他起来回答，当然如果孩子回答错了不要批评要学着鼓励，给她创造一些重拾自信心的机会。
2、父母的引导。父母千万不要剥夺孩子说话的权利，不要老是说大人说话小孩插什么嘴，或者说你什么都不知道说什么说，其实就算孩子的想法很天真，在他们说话的时候不要打断或者制止他们，哪怕他们说错以后我们纠正他们呢。
3、让孩子自己去讲课。当然这里所说的讲课并不是让哪一位学生去上课，而是让他们尝试去讲练习，现在的孩子其实都有各种各样自己的想法的，那么在讲练习的时候老师可以适当的偷懒一下，让学生去讲老师监督，久而久之孩子的口才就练得很好了。
4、让孩子学会与人交流。有些孩子天生内向，那么在学习过程中，老师可以经常组织一些口语交际，让孩子多在课堂上讨论，把自己的想法说出来并且学会聆听别人的想法和建议，只要经常说那么就不怕他在课堂上不回答问题了。
5、点名让学生起来读课文。其实更多时候读也是一种说话，尤其是在课堂上当着大家的面一起读，不仅可以锻炼胆量，还可以提高孩子的阅读水平和写作能力呢。
6、鼓励是最好的老师。孩子为什么不敢在课堂上说话，就是因为害怕出错，害怕被别人笑话，害怕被老师骂，那么当老师愿意鼓励孩子，同学们愿意为孩子的回綮绻愉酣答鼓掌加油，无论对错都把鼓励放在第一位，那么孩子就会想要在课堂上表现自己了，尤其是小学生。
