1、老师以给幼儿带礼物的方式引出神秘礼物-空气。老师给所有幼儿送过空气后,问他们索要空气在哪?设问:空气在哪?
2、幼儿通过讨论与观察发现空气无形无色很难找到,老师再次设问:我们上哪找空气呢?
3、请幼儿通过做实验照一照空气都在什么地方?请幼儿亲身实验找空气。
4、通过用瓶子装水感受空气的存在。
5、通过用扇子扇烟筒的纸屑找空气。
6、通过看蜡烛燃烧找空气。
7、通过吹气球找空气。
8、在水中找空气。
9、请幼儿谈谈自己的发现,老师总结活动。
时间:2024-10-12 11:42:20
1、老师以给幼儿带礼物的方式引出神秘礼物-空气。老师给所有幼儿送过空气后,问他们索要空气在哪?设问:空气在哪?
2、幼儿通过讨论与观察发现空气无形无色很难找到,老师再次设问:我们上哪找空气呢?
3、请幼儿通过做实验照一照空气都在什么地方?请幼儿亲身实验找空气。
4、通过用瓶子装水感受空气的存在。
5、通过用扇子扇烟筒的纸屑找空气。
6、通过看蜡烛燃烧找空气。
7、通过吹气球找空气。
8、在水中找空气。
9、请幼儿谈谈自己的发现,老师总结活动。