1、内容的选取上，首先要选取有趣味性的、符合儿童年龄特征的文章，这样孩子才会有读的冲动，才会有兴趣继续读下去。
2、父母要陪在孩子一起看着他读，也要让他感觉到你对这个内容感兴趣。切忌孩子在一边儿读书，大人却在一边做其它的。
3、在读书时，让孩子用手指指着，一段一段的读，不会拼的字，家长可稍加引导，一段读完了，就进行一次评价。
4、在评价时，只要能读下来就给100分，然后，指出他读的过程中存在的问题，并指出如果这些问题都解决了，就会得到100加红旗，这样孩子就会高兴的再来一遍，就改正了存在的些问题。
5、在读下一段时，如果能读下来，就给他个更高一点儿的评价，“嗯，这遍读的好，100加一面红旗，就是XX地方，如果读的更有感情一点儿，我就给你100加二面红旗。”这样逐步提高他的朗读兴趣。
6、只要一直坚持，孩子就会真正的爱上读书，朗读能力能得到很大的提高。
