1、 1.尊重孩子，给孩子平等的参与对话的权利。 原本我们只打算商量在广场玩的问题，可在这个谈判对话过程中，不仅和孩子商量好了新的规则，同时，小家伙还通过对话，自己分析推理提出了，关于“睡觉时间”“读书”“买零食” 等问题来和我们谈判。这不得不说，给孩子对话的机会，就是给了孩子成长的机会啊！
2、 2. 仅仅是陈述事实，不做批评性评价。 陈述事实，而不是批评孩子的表现。只针对事件本身进行利弊分析，而不延伸到对孩子道德品质行为习惯地批评和纠正。实际上不要看孩子小，她们往往很懂道理，也非常愿意父母与他们正式的协商和对话。
3、 3. 提出的备选方案不要太多。 给孩子提出两个到三个备选方案就可以了，不能太多、太多的方案会把谈判本身复杂化，使孩子思维混乱，不易做出正确合理的判断和决定。
4、 4. 对话中多用“你可以......”代替“你不能......". 用“可以”代替代谈话过程中“不能”做的。因为孩子越来越有独立人格，所以她们对“你不能”特别敏感，容易激起孩子的本能反抗，而“可以做的”孩子更容易接受。
5、 5.询问答案巧设计。 征求孩子意见的询问，结果最好设计为肯定的答案，如：“对！”“我喜欢”“是的，我愿意这样！”，这样的结果不仅让孩子感觉对自己是有利的，更易于接受；而且孩子会在感觉上，觉得都是自己做出的决定，会越来越爱上和父母谈判解决分歧的方式。 总之，让孩子按自己选择的方式行动，心灵就会感觉很自由，这也是孩子＂自由意志＂的萌芽。
