1、首先，得让孩子明白人民币长什么样，准备好现在国家发行的各种面值的纸质人民币，让孩子先认识人民币多少金额的长什么样子。
2、然后，再让孩子辨认各种人民币金额的大小，先从简单的,一张百元可以换几个五十元和梃悸霸庥十元,一张五十元可以换隔氆吠割几张十元，一张十元可以换几张一元。换算掌握了再出示商品标价,先让孩子熟悉整数的商品标价，等以后上小学，学习小数点以后的数自然就明白其他不是整数的标价了。
3、最后，得多让孩子以实际的情况来练，静沧醣苎平时把人民币给孩子到小卖部，让他自己去买一些小东西，让孩子自己算该找回多少，或差多少。
4、通过这些方法，孩子就有了人民币价值的概念，还能帮助大脑发育。
