1、每周监督或帮助孩子完成课后作业 对于小朋友，练习主要是以画或连线及一些小手工为主，家长可以帮助孩子一起完成； 有条件的话一些练习作业，家长需要监督 孩子自己独立完成作业。
2、定鲋逐噗瘀期在家跟小朋友进行场景模拟，分角色表演，把学过的句子运用到日常生活中 对于刚开始进入书写字母阶段的学生，上街时可以多让孩子认认前面的汽车牌号或马路周边的一些建筑，商场等外围标注的英语疟觥窖捎单词或字母（很多的商店名或产品的品牌都配有英文）；对于已进入年级相对较高的学生，建议在家里用配套的单词小卡片贴在孩子的小房间里，每天都可以看到这些单词和图片，可以加深对单词的记忆。 只有这样多练习，多用，多接触才可以更好地有效地掌握和理解学过的内容。
3、高度重视学校里得到的星星 让他们有十足的信心争取在下次课上可以表现得更出色。多鼓励小朋友在课堂上注意力集中，认真听，耐心学，多举手发言，多参加课堂上各种课堂活动，这样有利于培养好的学习习惯与能力。
4、多鼓励和表扬孩子 尽量少批评，更不要拿自己孩子弱点与其他小朋友的优点去做比较，不要在孩子面前说些“你看人家学得多好多好，你看你，总是不长记性，怎么也学不会”。这样的话语会让孩子产生对学习的厌烦或减弱对学习的积极性。
5、创造条件多听录音 每天起床前或晚上睡前、吃饭时间、接送孩子的路上，都可以给孩子听听录音，时间最好10分钟以上，尽量制造一个语言的氛围。
6、向孩子学习，拜孩子为师 这会极大地提高孩子的学习兴趣和学习的认真程度。同爸爸、妈妈一道学，教爷爷奶奶外公外婆学英语，都会使孩子们高兴。但是，家长要安排好时间，最好每天一刻钟，长期坚持。实践证明：轻松愉快的学习，能充分激发和调动孩子的学习兴趣、积极性和潜能，从而能增强记忆效果和掌握运用外语的能力；反之，呆板、枯燥、紧张的学习，只能抑制思维活动，降低学习效果。
