1、在介绍怎样教孩子做家务的时候,首先我们得有个两个必要条件——孩子、真 正带过孩子,那么有了这两个必要条件之后呢,在孩子成长的过程中,我们有没有仔细的观察和记录孩子言行的变化。
2、我们在想办法教孩子做家务的时候,首先考虑的是我们怎么做家务,而不是一味的想着怎样让孩子做家务,我们自己下班或者周末都是很随意的把东西一丢,你觉得我们还有必要去教孩子怎么做家务吗?丬涪斟享正所谓”已所不欲,勿施于人“。孩子在幼儿期一直处于学习模仿阶段,我们做的每一个动作,孩子可能都在认真的学习模仿,另外我们要有足够的耐心去和孩子沟通。
3、例如,我们下班回家第一件糙怍牢莱事,是换拖鞋,这个时候很多家长是鞋一甩,随意拿出拖鞋穿着就进客厅,而在你换鞋的时候,有没有注意到,孩子听到开门声会第一时间跑出来看自己的爸爸(妈妈);你的所有举动都落在孩子的眼里,我们家长的动作形态都被孩子学了去,以后孩子回家的样子一定是和我们相像的。因为孩子觉得,回家理所应当的就是这个样子,这很正确。不需要把鞋子放在应该放的地方,至于以后谁来收拾鞋子更不会考虑。再例如,我们洗完晾晒好的衣服,肯定是要叠好放进衣柜或是熨烫平整后挂进衣柜里的。有孩子的朋友一定会想到在你叠衣服时,孩子肯定会帮忙或者我们认为是捣乱的,我想大多数家长朋友认为这是孩子在捣乱误事,你可能误会孩子了,孩子其实是不断的学习新技能,这也是人的本能,要不然人类怎么可能进化成为高等级动物。这个扯远了,回规正题 。这个时候,请不要”驱赶“孩子,或者用其他事物来吸引他的注意力,多一些些耐心,让他来”捣乱“,给孩子一两件较小且容易折叠的衣物,另外就是沟通,在孩子折叠衣服的时候要告诉他怎么折叠,告诉孩子一些方法;切不可在孩子折叠到中途时又失去耐心,如果孩子自身失去耐心时,更要引导,哪怕是把一双袜子对折,也要完成一个小的任务。这样也能培养孩子的耐心,碰到事不会一味去寻求大人的帮助。也会对孩子的将来有益!
4、其实举例再多,都不如我们家长朋友给孩子做个好榜样。相信大多数家长朋友都是社会的精英、行业的翘楚、国家的栋梁。对于事物的好坏也是明察秋毫,可能对孩子的教 授方面只是缺少经验和方法而已。