1、多观察大自然。 成人多带孩子到大自然中去，去观赏色彩鲜艳的花卉，蔚蓝的海洋和壮观的日出。如：到公园后可以指着五颜六色的花对孩子说，“这是红花，那是黄色，树叶是绿的，多美呀!”让孩子在大自然中感受色彩的美丽，为他们绘画增加一些感性知识。以后就不会将树涂成红颜色，将太阳涂成绿色了
2、多欣赏一些涂色绘画作品。 引导孩子观察别人的画为什么好看，还可以给孩子看一些不涂颜色的画让孩子进行比较，哪一种画好看?为什么?从而激发孩子对色彩的喜爱。
3、在孩子画画时，给予一定的语言指导。 比如，孩子画了一个人，爸爸、妈妈就可以说：“你画的娃娃好是好，可怎么没穿衣服和鞋子呢?快给他画上漂亮的衣服和鞋子。想想看，衣服用什么颜色，裤子用什么颜色，鞋子用什么颜色?”让孩子自己用想涂的颜色涂，效果会更好。
4、孩子的涂色技能是需要训练的。 开始时，成人可让孩子用苈孚琶燔蜡笔或油画棒不画轮廓线，直接采用涂染的方法表现出来。画小树可先用笔左右摆染，然后再逐步过渡到在轮廓线内涂色。要求莰淇毵荻孩子顺着一个方向涂，或从上到下，或从左到右，反复涂沫，尽量涂得密一些，注意慢慢地、细细地涂，不要涂到轮廓线外面。成人在指导孩子涂色时要注意孩子年龄小，手指、手腕肌肉还很嫩，脑、眼、手还不协调，注意力容易分散，因此让孩子涂染的面积不能过大。
