1、先教孩子怎么握铅笔,怎么辨别哪头是笔尖。
2、让孩子右手握住铅笔,老师做示范,逐个检查握笔姿势,及时纠正,表扬并鼓励孩子。
3、教写数字前准备好课件,比如象形数字卡片或图片,一些常见的表示数量的实物,比如水果、小方块、玩具等。
4、教他们认识数字,并用实例进行教学,跟孩子们讲数字怎么来的。
5、用田字格做示范,让孩子明白每一笔应该落在哪个位置上,让孩子们临摹数字。过程中要注意孩子坐姿和握笔的姿势,应以鼓励为主。
时间:2024-10-17 00:23:12
1、先教孩子怎么握铅笔,怎么辨别哪头是笔尖。
2、让孩子右手握住铅笔,老师做示范,逐个检查握笔姿势,及时纠正,表扬并鼓励孩子。
3、教写数字前准备好课件,比如象形数字卡片或图片,一些常见的表示数量的实物,比如水果、小方块、玩具等。
4、教他们认识数字,并用实例进行教学,跟孩子们讲数字怎么来的。
5、用田字格做示范,让孩子明白每一笔应该落在哪个位置上,让孩子们临摹数字。过程中要注意孩子坐姿和握笔的姿势,应以鼓励为主。