1、建立知识网络：将学生已经掌握的知识和新的知识联系起来，形成知识网络。可以通过思维导图、概念图谱等方式帮助学生建立知识网络。
2、提供情境化学习：将学生学习到的知识和现实生活中的情境联系起来，使学生更容易将知识迁移到现实生活中。可以通过案例教学、问题导向学习等方式提供情境化学习。
3、引导学生自主学习：让学生在学习过程中发现问题并自主解决，从而帮助学生将旧知识和新知识联系起来，形成迁移。可以通过翻转课堂、探究式学习等方式引导学生自主学习。
4、建立反思机制：让学生在学习过程中反思自己的学习，将新的知识与旧的知识联系起来。可以通过课后反思、学习笔记等方式建立反思机制。
5、培养学生的元认知能力：学生具备元认知能力，可以更好地认识自己的学习过程和方法，帮助学生将新旧知识联系起来。可以通过元认知训练、学习策略指导等方式培养学生的元认知能力。
