学习英语单词是基础,许多初学者,都一直面临记英语单词难,词汇量少的问题。英语教师可以通过组织一些集体性的记忆髦男劾帅督促活动,来帮助学生树立记单词的信心,建立有效的记单词的习惯。
1,分角色朗读单词,通过读音来记忆单词的写法。当然,这需要嘴到,心到。可以定期组织分小组的朗读竞赛,可以分男女生对读竞赛,还可以用不同的语音语调来读,克服学生的疲劳感。
2,单词听写竞赛。定期分层听写单词,评出优胜者,给予积分。可以按单元听写,可以按类别听写,比如说听写动物名称,食物名称,运动词汇等,也可以按书面表达来听写,比如说在某个书面表达题目下可能会涉及到哪些词汇,包括连词,会用到的句型,点睛语句等。
3,默写。给学生一定的时间让学生突击记忆某些词汇。然后合上书籍,各自默写,看谁写的多,快,准确。
4,组织一些单词游戏活动。例如,开展单词接龙游戏,拼词游戏,根据英语谜面的阅读理解,猜出对应的英语谜底,以此来激发学生记忆单词的热情。
5,鼓励学生探索一些适合自己的有效的记忆方法,同时开展一些记忆单词的经验交流活动。
