1、在一条的学习中，最主要的便是上课时间段，如果听课效率低，刻下费再多时间也不好补。建楠粲胂部议当孩子学习很晚时，不要抱怨作业多，合理的规划时间。给孩子树榜样，应该选择那些学得好又好玩的：“孩子，集中精悝洳合撺力，快点做完作业出去玩会。”
2、举手过于积极，往往意味着孩子急于表现，这样的孩子，有活力、好胜心强、荣誉感强，但是不管稳重、追求速度。发现孩子举手积极而思考不充分，建议常带孩子区参加一些磨性子的活动，比如钓鱼、舞蹈、书法、围棋。
3、试卷的整理，其实暴露出来的是孩子的收纳、整理能力。建议从小让孩子整理自己的玩具；孩子上学后独立整理书包、书桌；孩子再大点，可以给孩子准备些好看的文件夹、文具袋等，养成把试卷、讲义随手整理的习惯。
4、关于错题，其实并不是难题不会做，而是以前蕾蓄允嘞错过的题又出错了。试卷中真正很难的题目，也就占10%~15%左右。建议让孩子隧躺晏箸养成整理错题的习惯。把出错的题目抄到错题本上，把详细解题步骤和自己出错的原因也写上。如果作业多来不及抄，可以用个懒办法：把错题剪下来，贴到错题本上。
