1、写“说”时加上神态和动作。写人物说话有很多种方式，写语言不单是用“说”，而是在语言的前面加上人物的神态和动作，就会是句子形象生动很多，通过这样的训练，孩子就会学会细节描写。
2、起个好题目。俗话说得好，题好文一半。最吸引人的莫过于题目，假如题目是一句疑问句，那么读者或阅卷人都会想结尾是怎样的，起到了吸引人的效果，当然了，能起个好题目的人，自然是书读得多的人了，所以多读书吧！
3、结尾总结全文。在结尾做好句子的顺序连贯性，如果想用排比句结尾，一定要注意先后顺序，如果想用疑问句结尾，一定要理清思路，然后再动笔墨书写。如果用陈述句结尾，一定要注意让句子的优美生动。
