1、 在第一阶段，可以有以下两个方法去引导孩子去说话， ①听故事学话 孩子在一周岁前后,就喜欢听大人讲故事。父母一定要满足孩子的要求,促使他学听话。父母给孩子讲故事时,开始要将得慢而简单,发音清晰,最好伴随有动作和表情,以激起孩子的兴趣。慢慢地,可以一边指导孩子看图画书,一边给他讲书里的故事。为了培养孩子的语言,一个故事最好重复讲几遍,而且一次要比一次讲得好。孩子大多爱听讲过的故事。大人还可以根据孩子的特点自编故事,用它来加强行为规范和思想品德教育。 ②在游戏中学话 孩子1周岁以后会走路时,可以教他一些简单的游戏,通过游戏，让孩子进行语言的教育，同时，可以常常把孩子带到户外、公园去玩,引导他仔细观察遇到的事物,并一一告诉它们的名称和特点。回家后,要他回忆在外面看到的东西,并尽量帮他用较完整的话叙述出来。这样,不但丰富了他的语言词汇,而且巩固了记忆,增长了知识。
2、在第二阶段，可以通过以下几个方法去训练孩子， ①让孩子跟着父母后面学说简单的话，由简单的到复杂的 ②让孩子看着图画说话，在这之前，父母可以适当的告诉孩子图片上的一些东西，然后让孩子连起来说。 ③背诗歌,唱儿歌。孩子很喜欢有韵律的儿歌和诗歌。即使不懂,也爱大声读、唱。成人可以教他一些儿歌,要他背出来。还可以教孩子一些浅易的古诗。这样,既发展了语言,又学到了知识。 ④教孩子讲规范、美好的语言。 幼儿语言的教育对孩子未来说话能力存在着很大的影响力，从小培养幼儿的说话能力，对孩子未来的一生的发展都有着很大的关系！相关文章推荐 提高儿童的抵抗力 培养孩子快乐性格
