1、首先得全面了解孩子，明白孩子身上的优缺点。
2、分析孩子优缺点的时候，可以从学习能力，实践能力，沟通能力，语言表达能力，团结协作能力，独立精神等多方面着手。
3、对于优点，寄语在写的时候，原则是继续保持和发展，例如孩子在新的学期继续保持勤奋好学的精神，成绩上再上一层楼。
4、对于缺点，寄语在写的时候， 原则是希望学校和家庭共同帮助提高和改正，例如希望孩子多多参加活动，提高实践能力。
5、对待寄语不能草率，因为通过这个可以让老师更加全面地了解孩子，继而有针对地对孩子进行教育。
6、总结：1.分析优点和缺点2.优点继续保持,缺点提出改进建议
