1、一个记账本达妈先给孩子买了一个记账本，让他自己记账。支出和收益的金额及来源都要写清楚。每天都要记录，就像写日记一样。每月进行财务汇总，分析自己的总支出和总收益，计算两者之差，看看每月的结余。这种做法可以很好地约束孩子的消费，防止乱买。孩子的自制力有待培养，如果不清楚的告诉他乱花钱，他也许意识不到自己的乱消费。当他看到一个月的支出远远超过收益时，就要思考如何控制自己的购物欲望了。
2、学会归类把物品归类很重要，这样孩子不会乱买一些不必要的东西。很多孩子都搞不清楚什么东西是他们想要的，什么东西是他们必要的。如玩具，孩子总是见一个买一个，就像无底洞一样。玩具越多越好吗？当然不是。家长要教会孩子区分。当孩子见到一个玩具想买，问他：这笔钱只能买一样东西，买了玩具就不能买书包，没有书包你的书本和文具放哪里？但没有这个玩具，你还有其他玩具可以玩。玩具跟书包比起来，你觉得哪个更必要。耐心引导他去思考：玩具是想要，书包才是必要。
3、钱的作用钱除了用来买东西，还有其他用处吗？家长可以列出很多，可孩子也许只知道买买买这一种。家长要告诉孩子其实钱还有很多用处。如储蓄、投资、捐赠等。这样的孩子的钱有了4个主要去处：消费、储蓄、投资、捐赠。储蓄就是把钱存起来，存到哪里很重要。金额不多的话，家长给孩子买个存钱罐，存起来。金额大的话，开通一个孩子专属的银行卡，或者存在各种网上账户中。这笔钱可以作为孩子的学习基金。投资风险比较大，各位家长要谨慎。可以让孩子把钱存到你这里，你去做投资，给到孩子一些利润。顺便教孩子一些投资理财的小知识。捐赠对孩子来讲是塑造良好人格的途径。孩子都是以索取为主，很少付出。教会孩子付出比索取更快乐的道理。帮助孩子去自我中心，让孩子知道这个世界上，还有人生活艰苦。防止孩子产生一味索取，身在福中不知福，攀比和抱怨的不良心理。
4、钱的来源让孩子知道钱的去处，也要知道钱的来源。达妈想起老公家里9岁的侄子闹的一个笑话。他去亲戚家拜年，广东这边包红包不重金额，只重礼仪。也就是见到孩子就给红包，但金额往往不大，小的可能就1-2元钱。作为一个节省的人，我是比较喜欢这样的。在湖南，也就是我的家乡，农村拜年，包红包一个比一个大，少的都要100元，多的甚至上千。攀比之风盛行，收红包的人是开心，可是发红包的人就要哭了。也是因为这样，吓得我都不敢回老家过年，实在给不起。广东这边就截然不同，希望可以全国推广。这家亲戚给老公侄子一个红包，结果他当场拆开，拿出两块钱，十分不满地说：才两元钱，太小气了。当时所有人都在场，气氛真的很难堪。小孩子不懂得赚钱的不容易，只知道拿到钱越多越好，就像天下掉馅饼一样，随便捡。这样的想法实在要不得。家长要告诉孩子赚钱不容易，别人给他红包，无论大小都要感激。有的人文化水平不高，只能干体力活，赚的都是辛苦钱，是用身体换来的。就算文化水平高，能坐办公室，加班熬夜也是常有的事，还是在用命换钱。看似风光的背后，都是辛酸在支撑。那些所谓的富二代只不过是有钱的家长替他的幸福打工罢了。
5、财富不只是钱很多人眼里的财富只是钱，导致小孩子的眼里也只有钱。没错钱是买到很多东西，但真正的财富不只是钱。甚至可以说钱只是财富的衍生物。那么真正的财富是什么？这是家长要告诉孩子的。真正财富是知识、技能、良好的人格、优秀的品质、健康的身体、愉悦的心情、亲情友情爱情等，各位仔细想想，如果一个人没有知识技能，没有良好的人格和品质，没有健康的身体，活得不开心，没人爱，这种人如何可以拥有钱。即便拥有钱，人生毫无意义。
