1、 寄宿太早易性格孤僻 在湖南、贵州等地，不少孩子因为上学要走很远的山路，小小年纪就在学校寄宿。很多孩子生活自理能力不够，却要自己洗衣服、换床单，难以照顾好自己，个别学校配餐营养跟不上，甚至天天早餐吃米线。 孩子是全家关注的焦点，生活中处处受照顾，突然被送到一个需要相对独立的环境中去学习生活，是家长和孩子要共同过的“坎儿”。
2、 有的家长为培养孩子的独立性，或因为自己工作繁忙经常出差，就硬生生把孩子送去住宿学校。结果，孩子因为适应不了住宿学校规范化管理的集体生活，变得性格孤僻，怕人，严重的甚至患上抑郁症。出现问题了，家长才知道再去关心孩子，但这时，对孩子造成的身心伤害已成事实。此外，孩子正处于长身体的时候，如果学校的餐饮营养跟不上，很容易导致发育不良。
3、 “送孩子去寄宿，要尊重他个人的意愿，看他性格适不适合寄宿。如果孩子非常排斥寄宿学校，就需要家长多做一些前期工作。”家长要多沟通，学会“心理按摩”，不要以为孩子什么都不懂，要像朋友一样去交流，告诉他家长的苦衷，倾听他的想法，不要试图强迫他。孩子的自我意识有时往往比家长的意愿更重要。
4、 最好等到高中再寄宿 越来越多的老师和家长也发现了寄宿学校军事化管理的好处。统一的服装、书包和学习用具，标准化的作息时间，培养了孩子良好的生活习惯。很多家长也感受到，孩子寄宿一段时间之后，独立性增强了，思考问题更加成熟，社会交往的能力也有所提升。 “有家长担心，孩子到了寄宿学校会养成爱攀比的毛病。但从我的实践经验看来，寄宿生反而比走读生更少攀比，因为日常用品都是在学校的统一管理之下，大家基本都差不多，没什么可比的。”反而是走读生，每天从家里穿的带的东西都不同，易形成攀比的习惯。
5、 送孩子去寄宿学校，不代表就不用再关心孩子了，而是要比以前关心更多。可以多与老师沟通孩子的表现，随时关注动向，平时晚上和孩子打个电话，视频聊天。周末多陪伴孩子出行，弥补日常的陪伴缺失。
6、 寄宿制学校要加强教师培训，注意校园的安全、卫生、光照、温度，全面呵护学生的身心健康。日常可以多增加课外活动，帮孩子减少思念家人的悲伤，尽快融入同龄人的环境，丰富业余生活。在家长和学校的共同努力下，寄宿制生活可以为孩子带来很多无形的“财富”。不过，小学和初中送去寄宿有点早，最好等到高中阶段。此时，孩子的生活能力和自我意识基本形成，可以进行独立性教育，也更容易适应新环境。
7、 先做好分离教育 去寄宿学校读书，是孩子成长过程中的一件大事，家长切不可忽略前期准备。“用我们的专业术语来说，叫做分离教育。孩子从出生开始，从未离开过家人，但住宿却要孩子一下连续五天见不到家人，为了顺利度过这场分离，家长要提前训练。”家长可以提前多看看专业的教授分离教育的书籍，学学知识和方法。比如，提前和孩子分房睡，坚持让他自己的事情自己做，锻炼自主性。从心理上，可以让他多和同龄的孩子单独相处，多发现其他人身上的优点，为以后的集体生活做准备。
