1、一、引导他们有对工作高度负责的态度。对工作 的负责其实就是责任心的问题，每个学生有了责任心，学生们也会看在眼里，记在心里，班干部有了责任心后，也会找到工作中的乐趣，和老师接触的多了，能力也就大了，也就有了工作的方法。
2、二、要有很好的服务于同学们的意识。这里所说的服务是一种任劳任怨的态度，是一种大公无私的态度，是一种心胸宽广的胸怀。这样也才会不计较个人的得失，才能赢得同学们的爱戴，吃亏也是一种福。
3、三、有公正无私的原则易七淄苷之心。学生们对于班干部的容忍程度也是比较能够接受的，因为在班干部身后有班主任对他们的支持，这也会让学生们心里有所忌惮，但班主任帮助也飧肇苡卫只是一时的，关键还需要班干部的作法，如果有偏向之心了，学生们也不会信服，也会表现在言辞中，所以掌握原则很重要，也就是个人的修养问题。
4、四、学习工作都要好。班干部的学习工作至少应当是说得过去的。如果两个方面都好，学生们会更加的信服，如果学习不理想，工作能力有，且能够带动同学们，这其实是个人修养的问题了，这也是很难能可贵的，如果只是学习好，能力不行，学生们接受的可能性不会大。
5、五、帮助他们注意讲话的方式及分寸。班干部应当是正能量的传声筒，同时还需要做到以理服人，让他们明白，哪些话应当说，哪些话不能说，也需要有一定的保密原则。做到不乱说，不虚说，始终给同学们以一种正能量的带动。配合好老师们做好工作。
6、做为我们老师来说，在帮助班干部的同时，还要引导学生，做烂衣茫庥好学生的工作，在同学们面前多肯定班干部的优点，如果需要对班干部进行个别苎玛廖金谈话，就应当多指出他们的缺点，力求改正。当然如果需要在学生面前批评，也是给学生们一种暗示，老师不会包容任何一个人。这时也需要在私下做好工作，告诉他们老师的用心，班干部也会理解，会更加严格的要求自己。
