首先，要把现有的学生教好，彻底的搞定，让自己成为孩子的偶像，这是基础。具体来说，就是要通过有勰艉须谜趣的课堂教学，体贴入微的关心与呵护，再让自己的博学智慧让孩子真正成为自己的粉丝。
其次，是要有足够的刺激物品与主题。在条件容许的情况下，可以发动孩子把自己的好朋友带来听课，但一定要准备充分。可以给孩子积分，也可以给孩子发荣誉标记，还可以直接给孩子发奖品。带来一个学生，奖励小一点的礼品，带两个，奖励重一些，带3个以上，一定要奖励100元以上的物品，让孩子眼球发亮的东西。这些奖品最好放在学校的展示柜里，让孩子每天都能看到，时刻都想要。当然，送礼品是有策略的：
1、告诉学生，这是关心他人奖，不能说是招生奖，例如：“我们应该让好的教育资源跟好朋友一起来分享”。
2、在这个过程中，我们教师一定要充分表扬个别突出的学生。比如说，某某同学介绍了3个朋友来听课，并且缴费了，一定要在所有的同学面前大张旗鼓的发奖。这有两个作用，拿奖的自豪，继续努力，没有拿奖的，一定会羡慕的很，向他学习。
3、教师在操作的过程中，一定要过一个阶段进行总结，看一下谁带来的朋友很厉害，进步是最大的，谁与他的朋友在一起进步，这对于孩子来说很重要。既要有感官的刺激，也要让孩子真正的感受到我们确实是在做一件好事，孩子也在做一件好事。这一点，靠的是我们的教学质量。
4、这个过程中，老生带来新生，难免会让家长知道，要做好预案工作，避免让家长觉得我们老师太市场化。可以这样与家长介绍：你看某某同学，本来学习是没有什么积极性的，自从他的好朋友来了，一起比拼，现在越学越带劲，效果很好的。家长一听，也会主动参与到这个活动中。
第三，让学生把自己的好朋友带到我们学校，参与到相关的活动中。
社会实践活动很重要。对学生来说，玩可能比学来的更有意思，那你要把握好这一点，适当的社会实践活动可以让学生对学校产生好感。如春游、秋游、跳蚤市场、节日晚会、户外实践课等等。
