当得知家中要添加新成员时，我们总是迫不及饶主碌妒待的为他置办物品，这其中就包含玩具。无论是婴儿时期的摇铃、故事机还是蹒跚学步的助力车等等都满载父母的浙劐碚枯爱。在孩子认识周围世界的过程中，玩具起着极大的作用。好的玩具能激发孩子做游戏的愿望，是孩子学习的教材，也是他们所喜爱的好伙伴。
认识玩具的价值
1、童年时期，玩具对孩子有多重要相信宝爸宝妈都有亲生体会。然而孩子对玩具的选择大多只在乎当下我是否喜欢。那么作为父母，首先应该认识到玩具的价值。认真为孩子挑选合适的玩具。
2、玩具能调动孩子活动的积极性。孩子身心的发展是在活动中实现的，自由地摆弄、操纵和运用玩短铘辔嗟具，可以满足他们活动的需要，提高活动的积极性。例如 “摇马”，孩子骑上去前后摆动，既满足了活动的要求，又能产生积极愉快的情绪，因而久玩不厌。又如各年龄的孩子根据各自的生活经验，用娃娃做游戏，可以由简单到复杂，变化多端。
3、玩具能增进感性认识。玩具具有直观形象的特点，孩子可摸、拿、听、吹、看等，有利于各种感沣举泉零官的训练。玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了孩子的感性知参萝治璃识，而且有助于巩固他们在生活中获得的印象，当孩子未能广泛接触现实生活时，他们是通过玩具来认识世界的。
4、玩具能引起孩子的联想活动。如过家家的娃娃屋玩具能引起孩子对家庭的联想，开展创造性的角色游戏；工具类的玩具，可以引起幼儿进行挖沟、建筑等模拟劳动。
5、玩具能帮助孩子积极进行思维、想象等活动。专门用于进行思维训练的玩具，如各种棋类等，可提高孩子分析、综合、比较、判断、推理等能力，培隧躺晏箸养思维深度、灵活性和敏捷性。玩积木时，孩子要构思，要设想，要为实现既定的目的而选择材料；动手组装时，既要动手，又要动脑。
6、玩具有助于培养合作精神。有些玩具是要求孩子们共同使用的。如“电话”要有通话的双方，可以帮助孩子了解学习生活经验，练习和同伴合作。又如跳大绳，要求许多小朋友集体使用，孩子使用跳绳的过程中，协调彼此的动作，增强了集体合作精神。
了解玩具的作用
1、每一件玩具都具备一定的功能，要么能够刺激孩子的思维，要么能开发孩子的潜能，要么能培养孩子的动手能力……例如：婴儿健身架主要锻炼宝宝腿部背部力量，配合音乐还能起到安抚的作用。因此作为父母，在挑选玩具之前首先要弄清楚玩具都有什么用
2、认知类玩具能帮助孩子学习及建立各种基本概念。如七巧板可以用来认识形状，套套杯可以建立序列的概念，拼图则可以帮助孩子认识部分与整体的关系等等。它还包括以形状、颜色、关系为线索的配对玩具、有游戏规则的玩具等。
3、语言类玩具可以促进孩子听觉发展、语言学习、组织能力及写前练习的玩具。如早教故事机。
4、科学类玩具可以吸引孩子观察、比较、收集、分析的玩具。除了满足或引发孩子的好奇心，也为孩子提供对各种事物进行观察、分析，收集资料、动手等机会。如万花筒、动植物标本等。
5、动作类玩具能锻炼孩子大肌肉及身体各部分协调能力的玩具。如推车、拉车、脚踏车、球等。
6、操作类玩具让孩子手指小肌肉更灵活，促进手眼协调的玩具。如串珠、套盒、积木、插塑等。
7、社会类玩具让孩子能够模拟成人世界，学习生活技巧，有更多机会认识自己身边环境并吸收相关生活经验的玩具。如厨房玩具、梳妆台玩具及各种能玩“过家家”的玩具。
