1、播下种子- 提前清晰准确地告诉孩子你的要求是什么,比如:今天我们出去游玩,出去玩的途中不可以离开妈妈的视线范围,不可以在马路上大吵大闹,不可以在危险的地方攀爬等。。- 出发前说一次,路上说一次,下车之前还可以问一次:还记得之前爸爸说过的话吗?……好的,我们要开始享受快乐的旅程啦!
2、观察和判断- 观察和判断的本质是关注,其实孩子每时每刻都在寻求父母的关注,你的关注会赢得孩子的信赖感。- 观察的目的还在于体察孩子的需要
3、聆听- 蹲下来,看着孩子的眼睛聆听。这一步很重要,只有学会聆听孩子内心正确的需求,我们才能跟他一起找到解决问题的方式。
4、体察并惯栲狠疲理解孩子的感受- “我知道你现在很害怕,你需要爸爸或者妈妈的的帮助吗?”“我能感受到你很难过,可以说说吗?”- 这在成年人的领导力课堂上叫做反应情感,准确的说出孩子的感受,孩子会觉得被理解和尊重,反而会情绪平复比较快。鼓励孩子把自己的感觉用语言表达出来,而不是发泄在别的人身上。
5、引导孩子解决问题- 不是简单地告诉孩子怎么做,而是引导孩子学会怎么做。- “那你看咱们怎么才能解决这个问题呢?”“太好了,你的这个想法就叫作分享!- 这时候孩子才学会了什么叫分享,也更乐于去实现分享,因为他知道了意义。