怎样引导幼儿回忆起更多内容

 时间:2024-10-13 08:59:16

1、什么是联想呢?通俗地讲,联想就是从一个事物想到另一个事物的心理活动。例如,看到洋娃娃就想到了上周和妈妈去的儿童乐园;看到奶奶拿杯子就想起了邻居小朋友爱喝牛奶;

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2、看到太阳下山了就想到要回家吃晚饭了...我们在日常生活中都在不自觉地运用联想。 那联想又和记忆有什么关联呢? 记忆大师哈利·罗莱茵说过:“记忆的基本法则就是把新的信息和已知的事物联系起来”。

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3、当我们在记忆一件新事物的时候,可以通过联想的方式将新事物和旧的事物联系起来记忆,这样记忆新事物就会更生动、便捷和印象深刻。 幼儿天生就具有丰富的想象力,作为家长只需要稍加引导就可以,比如拿着苹果的卡片看幼儿能说出多少与它相关的事物,这些相关的事物没有对错之分,只需要让幼儿去表达他自己所认为的相关就可。

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4、再举一个讲故事的例子,当给幼儿讲故事到一定的时候,可以把结尾省略,让幼儿自己去想象他所希望的故事结尾。比如孩子听到小企鹅找妈妈的故事结尾时,想到的是之前听过的小鸭子变天鹅的故事,就会说“最后小企鹅变成大白鸟飞到南方找到妈妈了”

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5、或者他想到了之溱碳叛鹤前外婆说的要听妈妈的话,就会说“最后小企鹅因为没有听妈妈的话就没有找到妈妈”... 当幼儿把他们那些漫无边际的联想,通过游戏渗透在日常生活中,这就是一种更为主动、有意识的记忆瑕铆幌约加工策略,能更有效地提高幼儿的记忆能力。

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