1、第一遍：严格按照考试时间，创造最贴近考试的环境来完成真题。
2、第二遍：摘抄生词，长句进行记忆分析，进一步熟悉文章，正面分析正确选择项，使自己的思路初步贴近出题人的思路。看答案的时候最好不要看相关的分析，因为这样可能会让自己的思路跟着出书人跑。另外，你需要对出的题目有一个分类了，例如细节题目，作者态度题目，例证题目，文章主旨题目等等，为以后的进一步总结应对策略打下基础。
3、第三遍：反面分析错误选择项（至关重要！）主要应该主要从4个方面着手：1、对比正确选项和错误选项，找出其差异所在。2、挹掷秦把把错误选项带到原文中，看看出题人是怎么把作者意图和事实歪曲的。3、把握绝对和相对的关系，找出错误选项代表性的词汇。很多辅导班老师会这么告诉你：包含some，perhaps，appromately，about，seems等词汇的选择项一般都是正确的，而包含certainly，extremely等绝对的一般都是错误的。4、把自己当成出题人来思考（换位思考）。
4、第四遍：回到文章中去，把自己上一遍的思路“代入”到文章中去，分析一下出题人是怎样把题目出出来的，具体思考以下几个问题：1、体会出题人为什么会在这个地方出题目而不在其他地方出题目？2、其它地方是不是可以出题目？3、如果让你出题目你会怎样来出？4、自己试着出上几道题目，比较一下和出题人的差距，进一步体会出题人出题目的把戏。
5、第五遍：再次像第一遍那样去做题目，总结出题技巧以及自己的应对策略。当然，答案你已经非常清楚了，这里只是让你再次体验一下真题的“魅力”所在。总结出题技巧并不是让你将来有可能去出烙疋艘烯题目，只是再此深化贴近出题人思维方式这个思路，争取达到自己看到一篇文章在看题目之前就大致知道体会出在什么地方（完全可以达到）。应试策略和前面几遍的分析是分不开的，前面的工作做好了，你就是不进行应试策略的专门总结也没有问题，例如例证题目，你完全可以自己就总结出来90%向上，10%向下找答案的思路等等。
6、第六遍：这一遍同学们自由选择是不是要过，如果选用第六遍你可以做这几项工作，首先，可以适当做一点市场呼鳏魇杰上的模拟试题应用一下自己总结出来的方法，看一下是不是自己的思路和出书人的差不多，不一样完全没有关系，因为到现在你的试题研究的水平可能比出书人还要高，你的思路更加贴近将来的真题！其次，适当的选用自己认为比较好的模拟试题，你可以在做完题目之后用挑剔的目光来“修正”它们，进一步使自己的应试技巧和策略得到深化。
