1、阅读的习惯。肩痄镣扰阅读不仅可以丰富孩子的知识，更多的是让孩子在阅读的过程中，与作者的思想对话，感受不一样的精神世界，从书中收到感染与教育，形成正确的人生观、世界观、价值观，读书一旦形成习惯会终生受益。
2、复述的习惯。阅读固然重要，当孩子读完一篇文章或者一本书，不能白读，要问问他这篇文章讲了一个什么事情或者是什么道理，你学到了什么，这样才能起到作用。
3、写日记的习惯。孩子的思维很活跃，每天面对的新事情，新事物也很多，这样的情况下，用日记记录下他们的所见所闻所感，时间一长，便形成了一种习惯，锻炼了文笔，养成了好的习惯。
4、预习的习惯。寒假里可以充分利用时间对没有学过的内容进行预习，可以是对整本书的预习。借助工具书和有关资料进行查阅，对于不懂得问题要经过认真思考后，做上标记。
5、自己给自己布置任务的习惯。孩子才是学习真正的小主人，假期里，要教会孩子自己给自己布置任务，例如这本书读完了，下面可以简单写一下自己的感想，还可以自己写一下这本书的主要内容。
6、思考的习惯。学习一定要多思考，读书写字观察的过程中，要多问自己几个为什么，不懂的问题要虚心请教。
7、多观察的习惯。不管是出去玩突然遇到什么事情，要学会观察这件事，思考这件事，出去玩的过程中，遇到各种景色，动物等，要善于观察它们的形状，颜色，习性等，家里生长的植物也要细细观察。
8、多用口头的形式说出一段话的习惯。当带着孩子出去玩的过程之中，遇到好玩的事情或者孩子喜欢的动物、植物，回到家里后，可以让孩子讲一讲今天的所见所闻所感。
