1、要用心灵接纳自己,每一个人内在蕴藏的原始动力,一旦被挖掘出来,都有可能取得非同寻常的成就,天生我才必有用。
2、要努力完善自己,自信不是盲目自大,是在充分接纳自己的同时,要努力克服自己的缺点,充分发挥自己的长处,努力提升自己内在的价值,不断在学习上取得进步。
3、要进行积极的自我暗示,用间接而含蓄的方式,从情感上感染别人,从而对其心理和行为迅速产生影响,这种方法是心理上说说的暗示效应。
4、主动与他人交往,见面主动与别人打招呼,主动问候别人。按照规定,别人也会问候回敬你。
5、看到自己的长处,所谓金无足赤,人无完人,每个同学都有某些方面的不足,我们可以因人而异,选择补偿方法,变弱为强。
6、正确认识自己的发展阶段,人生是漫长的,但紧要处只有几步,可以说中小学生就是人生最紧要的阶段之一。