1、每个生命都是独立的，都有独立成长的能力，都具有天然形成的智慧，天性比知识重要得多；
2、每一个生命都是独一无二的，每个人只要善于发现都可以成为某一方面的天才，发现比努力重要得多；
3、声明具有趋同性模仿性，环境的影响比教育更重要，家长不仅要在教育上下功夫，更要在自己的成长上下功夫；
4、每个人都有两面性，不得不相信爱因斯坦的相对论，都有善恶，都有好坏，都有两个孩子，一个好孩子，一个坏孩子。表扬的力量是巨大的，赏识比指责更重要，赏识教育好孩子，职责训出坏孩子；
5、生命的成熟是渐进式的，一切都在变化，不能用静态的眼光看待生命，发现规律比加快速度更重要；
6、你是幸福的，我就是快乐的，教育的目的是帮助孩子找到属于自己的幸福，父母一定要让自己的家庭幸福起来，不幸福的怎能教育出幸福的孩子呢？
