1、 关爱老人。祖爷爷84岁了，行动迟缓，说话吐词也不清晰了，可他很爱仔仔，总想和他呆在一起。可仔仔好动喜欢到处跑，她妈妈和奶奶就哄着他每天中午和异佩渥戏晚上睡觉前一定要和老祖爷爷在床上玩（妈妈或爸爸在床边配合）：学说话，玩游戏，仔仔让老祖爷爷高兴了，父母就会表扬他，让他逐渐养成和老人接触的习惯。平时吃饭了教他说:"祖祖，吃饭。“家里电视只有老人看，仔仔想看了，大人们就教他找老祖爷爷，让他们老小交流。
2、 热爱学习 。仔仔妈妈说他明年要上幼儿园了，从现在起就得向幼儿悸茑爿恨园“靠拢”。我这个姥姥今年才退休就开始负责当老师了。看，数字1-10说得清清楚楚（第一张照渔镭沃昏片是仔仔告诉别人“仔仔两岁”）。第二张照片是仔仔在听姥姥讲故事，看手机里的视频。他会边看边和我交流。看完后，我会把故事里的词语和短句教给他，现在他已经会说好多简短的儿歌，会说大人的名字，家庭住址，爸爸的车牌号码等等。第三张照片是我和他在做游戏“拍拍手”，他现在已经会好几个合作游戏了，有两人合作的，几人合作的。游戏让仔仔很快乐！
3、学习交流。刚开始学说话，外出见到小动物，仔仔会说“怕”：不认识的人仔仔会躲着低下头：不敢奔跑和快速伸手（他奶奶怕他出事，总是禁止、约束他的行动。）为了养成良好的行为习惯和落落大方的仪态，家里专门组织开会商讨良策：休息时外出，去动物园，去小朋友多的场合，让他认知世界。带他到附近的大学和安全的地带游戏奔跑。看，这第一张照片是妈妈带他和猫咪打招呼。
4、 培养兴趣。仔仔很爱车，街边散步眼睛里看到的都是大大小小的车，他爸爸经常陪他玩车模型，每次都是兴致勃勃。有一次家里人吃莲蓬，他竟然把莲蓬外壳套在了手指上，我惊喜地问他，他指着妈妈，原来他是学着妈妈的样子做。我赶快拍下来了。
