1、谁发现、谁报告。优先报告保卫处,同时报告教学单位领导。
2、保卫处和教学单位领导做好沟通,商议意见,与家长沟通,告知、安抚及事件的后期处理。
3、组织力量,重点关注,稳定情绪,先期处理。请学校心理咨询老师介入。在征得家长的同意后,请专业医生介入。
4、形成材料,根据事件发展情况,报告学校上级主管部门。
时间:2024-10-25 19:03:17
1、谁发现、谁报告。优先报告保卫处,同时报告教学单位领导。
2、保卫处和教学单位领导做好沟通,商议意见,与家长沟通,告知、安抚及事件的后期处理。
3、组织力量,重点关注,稳定情绪,先期处理。请学校心理咨询老师介入。在征得家长的同意后,请专业医生介入。
4、形成材料,根据事件发展情况,报告学校上级主管部门。