1、学习的时间要因人而异,比如有些孩子比较聪明,做作业很快就做完了,那么你就不宜再布置作业,长期做一件事情容易疲倦。而如果孩子廪咫錾净做作业的速度太慢,就要好好观察看看是哪些地方不会,可以向教师反应,也可以请家教,总之要有针对性的做作业,一步一步来完成。
2、重视他们的优点比较重要,不能总挑着不好的来说,这样会让他们自己产生叛逆的心理。成功的喜悦是让他们获得乐趣和兴趣的一个方式。
3、不是一天两天就可以造就一个人才,过于心切地要看到进步是不实际的,不能逼着他们去学习,要慢慢引导,学习和娱乐一定要规定好时间。
4、可以放开他们的交友圈,让他们把喜欢的小伙伴带回家一起学习一起成长。小孩需要在成长路上有伴才会更有动力。
5、玩的时候要尽兴,放开心情玩,到了要学习的时候,可以让孩子先把玩的心情总结归类,这个总结意味着玩耍的事情告一段落,再慢慢进入学习中,不然直接学习会让孩子一直想着玩耍的事情。
6、要做适当的刺激,但不要过分地去对比别人,因为只有孩子自己知道自己是不是已经全力以赴地去面对学习这件事情,如果还有余地,就要挖掘出来。
7、正话反说有时候可以起到意想不到的效果,因为有些孩子可能不大喜欢接受实话,批评说成表扬可能还能起到更加正面的教育效果,往往印象更为深刻。