1、首先，在日常生活中，家长要对孩子进行必要的言传身教，想让孩子有个好的习惯，家长的影响很重要，而且家长是孩子的第一任老师也是孩子最好的老师，家长在收拾东西的时候，可以让孩子多去看一下，并借以引导孩子自己动手的习惯。
2、在孩子刚开始学习收拾的时候，要有个先容易后难的过程，可以先让他收拾他面前的一点地方，或是只是把哪一个玩具给收拾起来，这样慢慢的去开始收拾，一天天的追加数量，小孩子就比较容易接受了。
3、在孩子养成收拾玩具的时候，也许只是随手一放，完全不管什么玩具，这个时候家长就要开始引导他分类收拾的习惯了，比如积木放到一起，汽车放到一起，这样在下次玩的时候才会比较容易找到。
4、在说教的过程中，如果孩子不容易接受的话，可以才去游戏的方式，比如比赛谁会收拾等之类的，来慢慢调动他的积极性，激发起他的兴趣和爱好，这样就会很容易接受了。
5、在孩子收拾不好而又不愿意更改的时候，也要采取适当的批评教育的方式，让他知道自己错了，这样对于培养孩子的责任心和承担能力都是有很大的帮助作用的。
6、对于孩子的教育不能够急于求成，凡事都要有个过程，而且小孩子也需要时间去接受。在一定程度上，小孩子的可塑性是比大人强很多倍的，家长不可以把自己的思维强加在孩子身上，让他用自己的方式去做事情，家长加以引导就可以了，这对孩子的成长是很有好处的。
