1、婴幼儿的分享特点真正的分享意味着同理心，能够从他人的角度看待事物。6岁以下的孩子很少有真正的同情心。在此之前，他们分享是因为你让他们这样做。不要指望孩子不到两个或2½容易接受共享。在三岁之前，孩子并不知道分享的意思，换句话说，他们往往认为自己是整个世界的中心，一切都属于他们，所以他们可能也不会学习分享。
2、学龄前儿童的分享特点上了幼儿园之后，大多数孩子都会懂得分享的意思，但有的孩子可能还是不愿意和其他孩子分享自己的东西。例如孩子自己专属的玩具抱抱旺，布娃娃等，很多孩子是不愿意分享的。当他在等其他孩子正在玩的玩具时，也会有不耐烦。因为在这个年纪，大多数孩子还很难理解别人的想法和情绪，所以还在学习如何分享
3、学龄儿童的分享特点上了小学以后的孩子大多已经明白：自己的感觉是和其他人的感觉是分开的，所以他们也能理解分享和轮流的意思。但这个时候的孩子有很强的公平感，如果他们认为自己受到了不公平的待遇，就可能不想和其他人分享玩具或者游戏
