1、寻找一个适合的时机，坐到他身旁，先和他建立一个普通聊天的话题，创造和谐的氛围
2、再询问今天一天过的开心吗？有没有发生什么好玩的事啊？引导聊天往学校的方向过渡
3、仔细观察他的表情，是否有紧张等不适的表情，然后说出今天的主题，并加上信任的语句如（今天老师打电话给我说你没去学校，逃课了，但是我不相信，你是妈妈的孩子，妈妈知道你一直都很乖的签酪脊叱肯定是有什么事，可以和妈妈说说看吗？是不是发生来什么事吗？）等。
4、接着等待孩子的发言，如果孩子出现紧张等不适的釉涑杵抑表情，言语变扭说不清楚等情况，那是因为孩子在害怕，他确实是出去逃课去玩了你可以转变询问他逃课去干了什么，为什么逃课是否可以和你说说，并做出保证不会生气的证明。
5、如果孩子说出来他干了什么，，为什么逃课，你就可以从根源性入手了，如果是不想读书，你可以试着让他模拟一星期不读书出去自己赚钱的场景小游戏，可以从家里的家务开始，你支付工资，让他知道生活以及赚钱的不容易以及读书的重要性。
