1、首先要养成连接概念与经验的阅读习惯。读书必定要首先掌握作者的中心论点，不仅是为了精确地掌握一本书，也是为了锻炼自己概括能力与养成连接经验与概念的思维习惯。这样的读书习惯另外有一个很实用的考虑，就是为了积累自己将来研究和教学的可用材料，精确地总结这本书以备将来之用。
2、阅读时要求与之对话，而不是简单的死学。学习理论的目的不是寻求或掌握放之四海而皆准的真理，而是提出问题，较高的一个境界是在理论和实际的脱节点上，或不同流派理论的交锋点上，提出问题，试图超越现存视野。另一用途是通过与现存理论的对话来澄清、推进自己的分析概念。这样，理论更多的是工具或对手，而不是答案。最后一种可行的理论学习方法是：先在某一种流派之中，深入浸淫一段时间，作为入门方法，锻炼自己概括和连接概念的能力，然后进而学习其他流派。
3、掌握学术著作的中心论点，然后，用三、四段总结其主要的次级论点，同时总结其经验证据。总结的时候，关键在于不要摘抄，要用埠们萁猕自己的话，因为那样才会消化，使它变成自己的东西。一个可行的阅读次序是先看首尾，掌握其中心论点之后才逐章阅读，每章看完之后用自己的话总结。最后要回答这样一个问题：作者把你说服了没有，为什么？这样的看书写笔记方法乃是一种思维上的锻炼，也是养成自己的思考、写作习惯的办法。关键在养成看后就写系统笔记的习惯，不可依赖自己的记忆。
