1、每次复习都把书从头看到尾：许多考生每次复习的时候都把书从头看到尾，其实这是不对的。考生在第一遍复习的时候肯定是需要把书从头到尾的看一遍的，但是在之后几遍复习的时候完全不用把书从头到尾的看一遍，可以适当的删减，这样能提升自己的复习效率节省时间。考生在看书的时候可以一边复习一边画，把自己会的、不会的、有点模糊的、重点、难点的知识分文别类的标注好，这样等在复习的时候自己已经掌握的知识点就不需要再浪费时间看了，只要看自己还没有掌握的知识和重点即可。第二遍复习的时候可以再次进行删减，便于第三遍的强化复习。这样的复习方式是比较有效率的，避免做一些无用功。
2、大量的做题，打题海战术：其实做题在精不在多。有些寿伊趾杏考生认为多做题就是好的，其实不然，题做得多是会让你多接触不同的题型，也能得到一定的练习。但是我们需要做的是通过做题能得到唳饺碧必什么，通过做题总结自己的不足等，而不是多做题就是好的。考生应该做的是：（1）记下所有“没把握”的题。不仅要将做错的题要标记下来，连不确定的题也应该标记。有所疑虑意味着在相应知识点上的遗漏，即便是猜对了答案或是勉强做对也没有意义，下一次换个角度很可能就不会做了。对待这种题，要像对待错题一样重视。（2）多备几支不同颜色的笔。复习次数多的时候，建议考生用不同颜色的笔标注错题和疑难题，这样最后查缺补漏的时候能一目了然地看到哪些 题是我会的，哪些题是我容易错，甚至两遍都做错了的。这样，就能有的放矢，重点关注，第三遍做题的时候就可以不用动笔，只要看看那些重点关注的题目就好 了，这其实也是一种“删减法“。
3、大题背得越多越好：有考生在考研的最后阶段花了很多时间背大题，每道题都几乎一字不差地背得和标准答案一样，觉得只有把所有可能见到的题都背齐了才“心安”。虽然最后答题是会做了，但是复习的时候大题用的时间比较多，导致其他题型没有得到很好的复习，最终没有考出自己理想的成绩。稍作留心就会发现，各色参考书出的大题从量上来看虽然多，但是相似度非常高。这个时候我们就需要把手上的大题稍作“合并同类项“。看到 一道题时，先花几秒钟思考一下背后是要考哪一块知识点，只要背一道题，其他考同类知识点的大题基本使用这道题答案的主体，再结合那道题自身的特色稍作修改就可以了。这样做还有一个好处，就是只以某本参考书的答题逻辑为主，不会因为混背了各家之言而扰乱自己的思路。其实大题的答题思路也就那么几种，只要熟悉答题的思路和方法再遇到相似题型也没有问题了。
