1、幼儿粗大动作的发展规律是由首到尾，因此踢的（下肢）器械操控能力发展在滚、抛、接、拍后。踢球的动作是腿、脚对球体的控制，对幼儿的动作协调提出了更高的要求。
2、不仅要有身体重心的控制能力，还要有视觉追踪物体时有效移动身体的能力。 3-4岁幼儿刚开始踢球，比较多见用脚去推动静止的球，出脚前没有收腿、摆动动作。
3、球往往被轻触，滚动范围小，踢球后孩子会出现站立不稳甚至摔倒的情况。 4-猱蝰逾鸾5岁幼儿有一定踢球的经验后，出脚前会有收腿、摆动后踢球的动作，踢球时胳膊反向运动，踢球能用上力了，球滚动的距离加大，踢球后能站稳。
4、6岁幼儿身体能快速移动接近球，踢球前主力腿摆动幅度增大，同时身体前倾，在触球的同时身体后倾，用力将球踢出，这个阶段是踢球的成熟期。
5、刚开始踢球可以将球用网吊起来，高度与孩子的膝盖持平，让孩子在球可掌控的固定范围内练习踢哆蚝馆填球的动作。孩子踢球能站稳后，可以和孩子玩对踢球的游戏。随着孩子踢球能力的增强，还可溅局柑氍以玩些抢断球或家长当守门员，孩子踢点球的游戏。
