1、挑选主持人，先找一篇主持词让学生读，听他们的吐字清晰程度以及感情。在此基础上选出候选人。
2、把候选人集中起来，练习普通话以及主持时的语腔语调，对准一句话反复练习。这时不仅需要学生的耐心更需要的是学生的耐心。
3、根据学生的特点逐一逐句的指导。让学生的每个字都读的清晰，读得明白，指导断词断句，说出的话语让人舒服。
4、从候选人中，选出比较突出的同学，加强对其的练习。同时也应该做好没有选上同学的心理疏导工作，让其不会因此事而难过。
5、对选出的主持人进行表情的练习，因为孩子们背书背的表情都特别不自然，要怎样让背出来的台词自然呢，这时候需要把学生背的台词生活化。
6、练习主持巅貅晌陔人的随机应变能力，在节目中随时都会有突然状况发生，这时候需要练习主持人遇事镇定，让他们相信自己可以的。自信心的培养也是必须的。
