1、对学习功能存在认识偏差,认为认真无用.
2、读书我们要像古人看齐,多学习好的东西,对以后的人生有太多的好处了。
3、他们的主要精力都花在玩上面,回到家就找小朋友玩。学习的态度很不极其.
4、他们必然会放松对学习的追求和兴趣。
5、调整学习心态,积极、主动、愉快地对待做作业
时间:2024-10-18 04:58:47
1、对学习功能存在认识偏差,认为认真无用.
2、读书我们要像古人看齐,多学习好的东西,对以后的人生有太多的好处了。
3、他们的主要精力都花在玩上面,回到家就找小朋友玩。学习的态度很不极其.
4、他们必然会放松对学习的追求和兴趣。
5、调整学习心态,积极、主动、愉快地对待做作业