1、第一步，对于背课文需要多次反复的去诵读记忆，熟能生巧，多次诵读，速度逐渐加快，越快越好，越快说明记忆越深越流利。
2、第二步，上手书写，用刚刚流利的语速去诵读，但是此时手上拿着笔，一定要以最快的速度去进行书写，但是书写不能潦草。这样反复，一直到可以跟上诵读的速度并且一遍写成（整篇课文不能出现一点失误，没有笔误，没有停顿，没有改写）
3、达到以上两步，完美完成的话，那么孩子对于课文的记忆已经完美并且扎实的记住了。
4、如果孩子的记忆力是十分欠缺的话，可以在用下，这招文字转化。也就是说，让孩子熟读课文，并好好理解课文的意思，并把文中描述的场景和事件以及人物等等细节，全部转化成图片或者动画人物的形式，让孩子先去记忆这个自己制造的动画片，之后再从这个动画中学会自己复述出课文内容。
