1、首先，多读书。主要包括四个方面：专业教材、经典理论著作、规范和资料集、报纸杂志。专业教材是学科中最普遍原理的总结和综合，是学习专业知识的基础，也是课堂授课的基本依据，因此，熟悉、掌握教材内容，是对大家原理课程学习的最基本要求。在理解教材的基础之上，同学们可以阅读经典理论书籍和报纸杂志，以增加自身知识储备的厚度和广度。了解人的行为习惯，了解城市社会、经济的发展要求，了解生态环保、道路交通、工程技术发展的情况，通过这些，返回来更好地理解教材的基本理论内容，丰富完善自己的知识框架。最后，要重视对于规范的理解和掌握，这是从事规划设计工作的重要依据，是通过国家的法定标准来保证城市建设的有序规范进行。每个同学都要树立严格的规范意识，既富于创造力又尊重现实条件。
2、其次，多思考。如果说别的事情可以有别人帮助，思考则只能依靠自身的努力了。“我思故我在”，仅仅满足于课堂听讲和完成设计课要求是绝对不够的，必须将被动学习转化为主动学习，将外界得来的内容转化为自己的思想，这样才能在设计或者未来的实际工作中真正做到学有所用。思考的形式可以很多——读书笔记、设计笔记、同学间的交流讨论等，这些都可以成为我们思辨的方式。
3、第三，多观察。同学们要走到城市之中去了解城市生活，了解城市的建设状况和需求，看看规划图纸上的东西反映到真实的建成环境中究竟是何种状况，好在哪里，坏在哪里，为什么会这样。通过这样的比较和反思，才能更好的理解规划原理中的描述，理解相关规范、法规的要求，从而自觉的在设计实践中加以应用。最后，希望大家能够树立理论学习的信心。原理课程并不意味着枯燥和乏味，带着自己的思考，带着设计中的问题，将理论加以实践应用，自然会感受到其中的趣味和真谛。
