1、教师可以采用生动有趣的教学方式，来吸引学生的注意力。如科学探索发现、变语文教学为演出等。
2、对注意力不集中的人，适当提问让让答题，把他的注意力拉回到课堂。
3、下课找学生谈心，问明走思原因，提出合理化建议。
4、教师留心走思学生，看到进步，及时肯定和鼓励。只有让学生看到自己的进步，孩子才能够坚持改正坏习惯，直到有一天彻底改变。
5、良好的注意力，是从小培养出来的一种习惯，需要家长经常提醒；也需要荣亻趾渡老师关注，而且要给学生一个转变的过渡期。
6、让学生多参与实践。以学生为主体的课堂教学，学生变传统的被动为主动，充分调动了学生积极性。
7、教师家访或要求家长来校，一起商谈解决孩子注意力不集中的问题。
